Enkele ervaringen uit de praktijk
Hier is een verzameling van materiaal waaruit blijkt hoe studenten en docenten met DiViDU werken. Zo is er een link naar het filmfragment waarin studente Machteld laat zien hoe zij haar praktijk filmt en erop terugkijkt. Dit is onderdeel van de film die op Innovatium 2006 vertoond is. Ook is er een interview met student Casper en zijn docent Gee van Duin. Daarnaast zijn er voorbeelden van een reflectie-verslag opgenomen en hebben we de mailwisseling tussen begeleider en student uitgeprint om te laten zien hoe studenten begeleid worden.
Klik hier

Waar wordt DiViDU nu gebruikt?
Op dit moment wordt DiViDU gebruikt in een aantal beroepsopleidingen in het Hoger Onderwijs waar het handelen in een complexe praktijksituaties centraal staat.
Klik hier

Voorbeelden van ontwikkelde leertaken en pilots
In voorjaar en najaar van 2004 zijn de drie didactische modellen Analyse van praktijksituaties, Reflectie op praktijksituaties en Aantonen van competenties met de daarin ontwikkelde leertaken bij streaming video uitgeprobeerd in 10 pilots.
Klik hier

Evaluatie van gebruik
Voorafgaand aan de opzet van elke pilot zijn onderzoeksvragen geformuleerd die tot doel hadden aspecten van het leren met een didactisch model binnen DiViDU te bevragen.
Klik hier

Aanbevelingen
Op basis van de evaluatiegegevens van de pilots in het voorjaar 2004 hebben we in ons vorige rapport een aantal aanbevelingen geformuleerd.
Klik hier